Exploration of Intergenerational Interaction in the Context of Contemporary Families: A Review from a Sociological Perspective
Keywords:
Intergenerational interaction, Contemporary Family, Value Shifts, Technology, SociologyAbstract
This study explores intergenerational interaction in the context of contemporary families from a sociological perspective. The main focus of this research is how value shifts and social changes influence relationships between older and younger generations within families. The findings reveal tension between older generations, who preserve traditional values, and younger generations, who are more open to change. However, there are also opportunities for mutual learning, both in terms of technology and cultural values. Changes in family structure, particularly the shift toward nuclear families, and the adoption of technology, play a significant role in shaping communication between generations. The study concludes that, despite challenges in intergenerational interactions, open dialogue and mutual learning can strengthen relationships within contemporary families.
References
Anwar, S., Pramujiono, A., Astuti, S. B., & Ardianti, M. (2020). Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Generasi Milenial. Jurnal Ilmiah FONEMA : Jurnal Edukasi Bahasa Dan Sastra Indonesia, 3(1), 58. https://doi.org/10.25139/fn.v3i1.2679
Dwiarsianti, A. (2022). Sharenting dan Privasi Anak: Studi Netnografi pada Unggahan Instagram dengan Tagar #Anakku. Jurnal Komunikasi Global, 11(1), 1–20. https://doi.org/10.24815/jkg.v11i1.24803
Homans, G. C. (1958). Social behavior as exchange. American Journal of Sociology, 63(6), 597–606.
Junaidi, A. (2022). Dinamika Hubungan Antar Generasi dalam Keluarga Modern. . Jurnal Sosiologi Indonesia 8(2), 45-60., 8(2), 45–60.
Kogoya, W. (2022). Peran Orangtua Dalam Mendidik Anak Di Gereja Baptis Menehi Sentani. Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, Dan Inovasi, 2(1). https://doi.org/10.59818/jpi.v2i1.173
Lestari, M. R. D. W., Imawati, S., Jamilah, S., & Wulandari, D. (2022). Pengaruh Strategi Problem Base Terhadap Pemahaman Perilaku Baik Pada Anak Pra Remaja Di Wilayah Prostitusi Tangerang Selatan. Attadib: Journal of Elementary Education, 6(1), 135–147.
Mahfuzhah, I., Rukajat, A., & Ramdhani, K. (2022). Peran Keluarga terhadap Pendidikan Agama Bagi Anak dalam Perspektif Islam. AS-SABIQUN, 4(3), 695–703. https://doi.org/10.36088/assabiqun.v4i3.1988
Marwan, S., & Pasrizal, H. (2020). Manajemen Pemenuhan Kebutuhan Anak Di Keluarga Dalam Perspektif Gender. Agenda: Jurnal Analisis Gender Dan Agama, 2(1), 65. https://doi.org/10.31958/agenda.v2i1.1993
Mulyadi, Y. Y., & Liauw, F. (2020). Wadah Interaksi Sosial. Jurnal Sains, Teknologi, Urban, Perancangan, Arsitektur (Stupa), 2(1), 37. https://doi.org/10.24912/stupa.v2i1.6776
Putri, S. (2020). (2020). Nilai-nilai Keluarga dalam Konteks Interaksi Antar Generasi. *Jurnal Keluarga Sejahtera*, 5(1), 30-40. Jurnal Keluarga Sejahtera , 5(1), 30–40.
Putri, W. (2021). Peran Keluarga Dalam Pembentukan Karakter Perspektif Islam. Instruktur, 1(1), 10–20. https://doi.org/10.51192/instruktur.v1i1.149
Rizal, M. (2021). Solidaritas Sosial dalam Keluarga Multigenerasi. . Jurnal Sosiologi Dan Pembangunan, 4(3), 78–90.
Sinaga, D., & Lumban Gaol, S. S. (2020a). Gambaran Pengetahuan Ibu Tentang Penggunaan Media Sosial Pada Anak Usia Sekolah Di Sd Swastasanta Lusia Sei Rotan Medan Tahun 2019. Elisabeth Health Jurnal, 5(02), 43–53. https://doi.org/10.52317/ehj.v5i02.308
Sinaga, D., & Lumban Gaol, S. S. (2020b). Gambaran Pengetahuan Ibu Tentang Penggunaan Media Sosial Pada Anak Usia Sekolah Di Sd Swastasanta Lusia Sei Rotan Medan Tahun 2019. Elisabeth Health Jurnal, 5(02), 43–53. https://doi.org/10.52317/ehj.v5i02.308
Soekanto, S. (2019). Interaksi Sosial dan Kohesi dalam Masyarakat. *Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora*, 7(1), 55-70. . Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora , 7(1), 55–70.
Srinanda, E. (2019). Membangun Generasi Milenial melalui PPK Sesuai dengan Nilai-Nilai Pancasila. Jurnal Pendidikan : Riset Dan Konseptual, 3(4), 305. https://doi.org/10.28926/riset_konseptual.v3i4.160
Statistik, B. P. (2022). Badan Pusat Statistik (BPS) 2022. Statistik Indonesia, 1101001.
Steven Putra Ongkowijoyo, Y. (2021). Strategi Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Mengelola Kepemimpinan Millenial Untuk Meningkatkan Produktivitas Karyawan yang Didukung oleh Teknologi Modern. Jurnal Indonesia Sosial Teknologi, 2(6), 1023–1039. https://doi.org/10.36418/jist.v2i6.171
Triyono, T., & Rimadani, R. (2019). Dampak Cyberbullying Di Media Sosial Pada Remaja Dan Implikasinya Terhadap Pelayanan Bimbingan Dan Konseling. Jurnal Neo Konseling, 1(1). https://doi.org/10.24036/0096kons2019
Viandari, K. D., & Susilawati, K. P. A. (2019). Peran pola asuh orangtua dan penggunaan gadget terhadap interaksi sosial anak prasekolah. Jurnal Psikologi Udayana, 6(01), 76. https://doi.org/10.24843/JPU.2019.v06.i01.p08
Wulandari, D. (2020). Pelestarian Budaya dalam Keluarga Multigenerasi. . Jurnal Budaya Dan Masyarakat, 6(4), 90–105.
