Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan
MAXIMAL JOURNAL is a popular scientific journal in the fields of Social, Economics, Culture, Technology, and Education which is published every 2 months. MAXIMAL JOURNAL is accepts manuscripts of research results and study results that bring up scientific and actual ideas in the fields of Social, Political, Law, Economics, Culture, Technology, and Education both in Indonesian and English. We welcome and invite all scientific communities, both lecturers, researchers, practitioners, teachers and students to send their scientific manuscripts according to the focus and scope of the journal.
Implementasi Good Corporate Governance sebagai Upaya Meningkatkan Keberlanjutan Perusahaan di PT. Indofood Sukses Makmur Tbk.
Penelitian ini menyelidiki peran Good Corporate Governance (GCG) dalam memastikan keberlanjutan PT Indofood Sukses Makmur Tbk. Latar belakang penelitian ini berasal dari tuntutan yang meningkat untuk transparansi, akuntabilitas, dan keberlanjutan di tengah kompleksitas operasional perusahaan besar di industri pangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan antara penerapan prinsip GCG dalam mendukung keberlanjutan perusahaan secara formal dan pelaksanaannya secara praktis. Fokus penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan GCG di PT Indofood dan sejauh mana implementasi ini mendukung keberlanjutan bisnis. Penelitian baru ini berfokus pada analisis GCG secara menyeluruh dalam konteks keberlanjutan perusahaan FMCG berskala besar yang masih relatif terbatas. Penelitian dilakukan dengan metode kualitatif deskriptif melalui penelitian literatur ilmiah, laporan keberlanjutan, dan laporan tahunan perusahaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Indofood telah menerapkan GCG secara struktural dan mendukung legitimasi dan keberlanjutan jangka panjang, meskipun implementasi substansial masih terhambat. Temuan ini menunjukkan bahwa memperkuat integrasi GCG dan strategi keberlanjutan akan sangat penting untuk menciptakan nilai jangka panjang perusahaan.
Copyright (c) 2026 Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan
Analisis Implementasi Pendidikan Multikultural dalam Program Catur Handayani di Pesantren Salafiyah Shirothul Fuqoha’
Penelitian ini menganalisis implementasi pendidikan multikultural dalam Program Catur Handayani di Pesantren Salafiyah Shirothul Fuqoha’. Dengan pendekatan kualitatif berbasis studi literatur, penelitian ini menelaah karakteristik program, kegiatan yang dijalankan, serta kesesuaiannya dengan konteks pesantren salafiyah. Hasil kajian menunjukkan bahwa Catur Handayani memiliki karakteristik kolaboratif, responsif terhadap kebutuhan santri, sistematis, integratif dengan nilai keagamaan, serta partisipatif. Empat pilar utama program: Dialog Kebangsaan, Inovasi Peringatan Hari Besar Nasional, Festival Kebangsaan, dan Revitalisasi Majalah Dinding, mampu menginternalisasi nilai toleransi, kebersamaan, dan penghargaan terhadap keberagaman. Analisis kesesuaian menunjukkan adanya dukungan filosofis-teologis, relevansi dengan sintaks pendidikan multikultural Banks, adaptasi struktural, penerapan pedagogi partisipatif, serta sensitivitas kultural. Namun, tantangan tetap ada, seperti konservatisme teologis, orientasi pedagogi yang masih teacher-centered, serta kendala manajemen program. Penelitian ini merekomendasikan penguatan integrasi program dengan kurikulum pesantren, penerapan metode pembelajaran yang lebih dialogis dan reflektif, serta pengembangan mekanisme evaluasi berkelanjutan.
Analisis Konseptual Pengangguran, dan Inflasi dalam Teori Ekonomi Makro
Dua indikator makroekonomi penting dari kinerja dan stabilitas ekonomi suatu negara adalah inflasi dan kemiskinan. Kurva Phillips, yang menunjukkan trade-off jangka pendek antara pengangguran dan inflasi, secara teoritis menjelaskan hubungan antara kedua variabel ini. Namun, hubungan ini tidak selalu mengikuti teori konvensional dalam praktiknya, terutama di negara berkembang seperti Indonesia. Dengan menggunakan pendekatan teori makroekonomi lebih khusus lagi, Kurva Phillips dan gagasan trade-off inflasi pengangguran studi ini berupaya untuk secara konseptual mengeksplorasi hubungan antara inflasi dan pengangguran di Indonesia. Berbagai buku, jurnal ilmiah, dan penelitian sebelumnya yang relevan ditinjau sebagai bagian dari metodologi penelitian pustaka. Temuan studi menunjukkan bahwa hubungan antara kemiskinan dan inflasi di Indonesia bersifat dinamis dan kompleks, dipengaruhi oleh guncangan eksogen seperti wabah Covid-19, inisiatif pemerintah, faktor struktural, dan kondisi ekonomi dunia. Hasil ini menunjukkan bahwa trade-off inflasi-pengangguran di Indonesia bersifat sementara dan membutuhkan strategi ekonomi jangka panjang yang komprehensif.
Implementasi Prinsip Good Corporate Governance dalam Pengelolaan Program Zakat di Baznas Kota Medan
Good Corporate Governance (GCG) merupakan prinsip fundamental dalam pengelolaan lembaga publik dan keuangan syariah guna mewujudkan transparansi, akuntabilitas, serta kepercayaan masyarakat (OECD, 2015). BAZNAS Kota Medan sebagai lembaga resmi pengelola zakat memiliki tanggung jawab strategis dalam menghimpun, mengelola, dan mendistribusikan dana zakat, infak, dan sedekah (ZIS) secara amanah dan profesional sesuai dengan prinsip tata kelola yang baik (Ascarya, 2016). Implementasi prinsip GCG di BAZNAS Kota Medan tercermin dalam pelaksanaan lima program utama, yaitu Medan Peduli, Medan Sehat, Medan Cerdas, Medan Makmur, dan Medan Taqwa. Program Medan Peduli menunjukkan penerapan prinsip responsibility dan fairness melalui penyaluran bantuan sosial dan kemanusiaan yang berorientasi pada keadilan dan kepentingan mustahik (Mardiasmo, 2018). Program Medan Sehat merefleksikan prinsip accountability dengan adanya pertanggungjawaban penggunaan dana kesehatan kepada muzakki dan masyarakat secara terbuka (Halim, 2014). Prinsip transparency tampak dalam program Medan Cerdas melalui mekanisme seleksi penerima manfaat yang objektif, terbuka, dan berbasis data guna meningkatkan kepercayaan publik (Kurnia & Hidayat, 2020). Selanjutnya, program Medan Makmur mencerminkan prinsip independency dan sustainability melalui pemberdayaan ekonomi mustahik berbasis kemandirian usaha dan pengurangan ketergantungan terhadap bantuan zakat (Beik & Arsyianti, 2016). Sementara itu, program Medan Taqwa memperkuat aspek integritas dan etika sebagai fondasi moral dalam tata kelola zakat yang selaras dengan nilai-nilai Islam (Qardhawi, 2011). Secara keseluruhan, penerapan prinsip Good Corporate Governance dalam pengelolaan program zakat di BAZNAS Kota Medan menunjukkan upaya sistematis dalam meningkatkan efektivitas pengelolaan zakat, memperkuat akuntabilitas lembaga, serta mendorong terwujudnya kesejahteraan masyarakat secara berkelanjutan.
Studi Kasus Pengelolaan Usaha Travel Haji dan Umrah pada PT. Multazam Wisata Agung
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengelolaan usaha travel haji dan umrah pada PT. Multazam Wisata Agung yang berlokasi di Jalan Titi Papan Gang Pertahanan No. 10 Medan Petisah. Fokus penelitian mencakup aspek perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, serta pengawasan dalam penyelenggaraan layanan haji dan umrah. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap pihak manajemen dan karyawan perusahaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PT. Multazam Wisata Agung telah menerapkan sistem pengelolaan usaha yang cukup terstruktur, khususnya dalam perencanaan program perjalanan dan pelayanan jamaah. Namun demikian, masih ditemukan beberapa kendala, seperti keterbatasan sumber daya manusia dan belum optimalnya pemanfaatan teknologi digital dalam pemasaran dan administrasi. Pengawasan internal telah berjalan, tetapi perlu ditingkatkan agar kualitas layanan tetap konsisten dan sesuai dengan regulasi pemerintah. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi praktis bagi pengelola travel haji dan umrah dalam meningkatkan efektivitas manajemen usaha serta kualitas pelayanan kepada jamaah.
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Guru terhadap Motivasi Belajar Siswa SMP IT Budaya Langkat Desa Tanjung Ibus Kec. Secanggang
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan guru terhadap motivasi belajar siswa di SMP IT Budaya Langkat Desa Tanjung Ibus Kecamatan Secanggang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP IT Budaya Langkat, sedangkan sampel ditentukan menggunakan teknik random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket yang disusun berdasarkan indikator gaya kepemimpinan guru dan motivasi belajar siswa. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan teknik analisis statistik, meliputi uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, serta analisis regresi linear sederhana untuk mengetahui besarnya pengaruh variabel gaya kepemimpinan guru terhadap motivasi belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa. Hal ini menunjukkan bahwa semakin baik gaya kepemimpinan guru yang diterapkan dalam proses pembelajaran, maka semakin tinggi pula motivasi belajar siswa. Dengan demikian, gaya kepemimpinan guru memiliki peran penting dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMP IT Budaya Langkat.
Pemanfaatan Smartboard sebagai Media Pembelajaran Kreatif dan Multikultural bagi Anak Cerebral Palsy dalam Pembelajaran Pengenalan Huruf Tingkat Sekolah Dasar
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemanfaatan smartboard sebagai media pembelajaran kreatif berbasis multikultural bagi anak cerebral palsy dalam pembelajaran pengenalan huruf di tingkat sekolah dasar. Anak cerebral palsy sering mengalami hambatan motorik dan bahasa yang berdampak pada kemampuan membaca dan menulis, sehingga diperlukan media yang mudah diakses, menarik, dan sesuai kebutuhan. Penelitian ini menggunakan metode tinjauan literatur dengan mengumpulkan data dari buku, jurnal, dan dokumen relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa smartboard bisa menjadi fasilitas pengenalan huruf secara visual, interaktif, dan menyenangkan. Integrasi unsur multikultural dalam desain media turut memperkaya wawasan keberagaman serta meningkatkan sikap saling menghargai, disimpulkan bahwa smartboard efektif digunakan sebagai media pembelajaran inklusif dan multikultural untuk meningkatkan kemampuan literasi dasar anak cerebral palsy.
Profesi Kependidikan di Era Digital: Tantangan, Peluang, dan Strategi Penguatan Profesionalisme Guru
Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan terhadap dunia pendidikan dan profesi kependidikan. Era digital menuntut guru tidak hanya menguasai kompetensi pedagogik dan profesional, tetapi juga memiliki literasi digital, kemampuan adaptasi, kreativitas, serta kesadaran etika dalam pemanfaatan teknologi. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji secara teoretis profesi kependidikan di era digital dengan menelaah tantangan, peluang, dampak, serta strategi penguatan profesionalisme guru. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan (library research) melalui analisis berbagai sumber ilmiah berupa buku, artikel jurnal, dan dokumen resmi yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa guru menghadapi berbagai tantangan, seperti tuntutan literasi digital, perubahan karakter peserta didik, beban administrasi, serta persoalan etika dan keamanan digital. Namun demikian, era digital juga membuka peluang besar berupa akses luas terhadap sumber belajar, kolaborasi profesional, pembelajaran yang personal dan inklusif, serta pengembangan kreativitas dan inovasi pembelajaran. Tantangan dan peluang tersebut berdampak langsung pada profesionalisme guru, sehingga diperlukan strategi penguatan melalui pelatihan berkelanjutan, kolaborasi profesional, integrasi teknologi yang efektif, penerapan etika digital, serta evaluasi dan refleksi berkelanjutan. Dengan strategi yang tepat, guru diharapkan mampu menjalankan perannya secara profesional dan adaptif dalam menghadapi dinamika pendidikan di era digital.
Konsep Ekonomi Makro Islam Sebagai Landasan Kebijakan Pembangunan Ekonomi Berkeadilan Dan Berkelanjutan Nasional Berbasis Syariah
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis transformasi kebijakan moneter Islam dalam menghadapi tantangan keuangan global dan percepatan digitalisasi ekonomi nasional syariah modern. Perubahan lanskap ekonomi global, ketidakstabilan sistem keuangan internasional, serta perkembangan teknologi digital menuntut adanya inovasi kebijakan moneter syariah yang adaptif dan berkelanjutan. Metode penelitian yang iguanas adalah pendekatan kualitatif dengan studi kepustakaan terhadap jurnal ilmiah, regulasi, dan laporan resmi lembaga keuangan syariah nasional dan internasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan moneter Islam di Indonesia telah mengalami transformasi melalui penguatan instrumen moneter syariah, optimalisasi peran perbankan integrasi teknologi digital dalam sistem keuangan syariah. Digitalisasi ekonomi syariah berperan penting dalam meningkatkan efisiensi transmisi kebijakan moneter, inklusi keuangan, dan stabilitas sistem keuangan nasional. Namun demikian, tantangan masih dihadapi dalam bentuk harmonisasi regulasi, kesiapan infrastruktur digital, dan literasi keuangan syariah masyarakat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa transformasi kebijakan moneter Islam yang berbasis prinsip syariah dan teknologi digital merupakan strategi penting untuk menjaga stabilitas ekonomi, meningkatkan daya saing, serta mendukung pertumbuhan ekonomi nasional yang inklusif dan berkelanjutan.
Penerapan Prinsip Good Corporate Governance pada UMKM Berbasis Digital di Kota Medan dalam Era Terkini
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan prinsip Good Corporate Governance (GCG) pada usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) berbasis digital di Kota Medan dalam era terkini. Prinsip GCG yang dikaji meliputi transparansi, akuntabilitas, responsibilitas, independensi, dan kewajaran sebagai landasan pengelolaan usaha yang berkelanjutan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap pelaku UMKM yang telah memanfaatkan platform digital dalam operasional bisnisnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan prinsip GCG pada UMKM berbasis digital di Kota Medan telah berjalan namun belum optimal. Transparansi dan akuntabilitas mulai diterapkan melalui pencatatan keuangan digital dan penggunaan media sosial, sedangkan prinsip independensi dan kewajaran masih menghadapi kendala keterbatasan sumber daya manusia dan pemahaman manajerial. Digitalisasi memberikan peluang bagi UMKM untuk meningkatkan tata kelola usaha, namun membutuhkan pendampingan dan literasi tata kelola yang berkelanjutan. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pelaku UMKM dan pemangku kepentingan dalam meningkatkan penerapan GCG guna memperkuat daya saing UMKM di era digital.
Penerapan Proses HOTS Menuju Kelas Saling Belajar Menggunakan Mix Model Pembelajaran Penanaman Konsep IPA di SD
Penelitian payung ini menekankan pentingnya kemampuan berpikir tingkat tinggi (HOTS) siswa, seperti pemecahan masalah, eksperimen, dan pemikiran kritis, dalam penanaman konsep pada pembelajaran IPA. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif deskriptif dengan tujuan untuk mengevaluasi penerapan strategi penanaman konsep dalam mengembangkan HOTS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan HOTS pada pembelajaran IPA dapat dilakukan melalui beberapa pendekatan efektif, yaitu penerapan model experiential learning, penerapan konsep IPA dalam berpikir kritis, dan penerapan metode outdoor learning. Ketiga pendekatan ini terbukti sebagai strategi pembelajaran yang sukses dalam mengintegrasikan teori dengan praktik, membantu siswa memahami konsep IPA secara mendalam dan meningkatkan kemampuan HOTS mereka. Pendekatan ini tidak hanya memperkuat pemahaman siswa, tetapi juga mendorong keterampilan berpikir kritis dan kreatif yang esensial untuk pembelajaran yang efektif.
Profesionalisme Guru di Era Transformasi Pendidikan
Profesi kependidikan merupakan bidang pekerjaan yang berkaitan langsung dengan upaya mencerdaskan kehidupan bangsa melalui proses pendidikan yang terencana dan berkelanjutan. Guru sebagai bagian utama dari profesi kependidikan memiliki peran penting dalam membentuk kemampuan akademik, sikap, dan karakter peserta didik. Artikel konseptual ini bertujuan untuk membahas konsep profesi kependidikan, profesionalisme guru, serta tantangan yang dihadapi guru di tengah perubahan sistem pendidikan. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan mengkaji berbagai sumber berupa buku, artikel jurnal ilmiah, serta kebijakan pendidikan yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa profesionalisme guru tidak hanya ditentukan oleh penguasaan materi pembelajaran, tetapi juga oleh kemampuan pedagogik, sikap profesional, serta kesiapan guru dalam menghadapi perkembangan teknologi dan tuntutan pendidikan abad ke-21. Oleh karena itu, penguatan profesi kependidikan perlu dilakukan secara berkelanjutan agar kualitas pendidikan dapat terus meningkat.
The Integration of Islamic Law into Domestic Violence Prevention Strategies
Preventing domestic violence is a major problem in the world, including Indonesia, and it needs to be dealt with in a whole way. In this context, the incorporation of Islamic law can serve as an effective technique for the prevention of domestic violence, given the moral and ethical ideals inherent within it. This study seeks to examine the application of Islamic law integration in domestic violence prevention measures in Indonesia. The employed study methodology is qualitative, utilizing a literature review to analyze Islamic legal texts concerning familial rights and responsibilities and their practical application in everyday life. The study's findings demonstrate that Islamic law delineates explicit directives concerning the responsibilities of husbands, wives, and families in promoting equitable and peaceful relationships, while also forbidding any manifestation of violence. Moreover, ideals such as justice, compassion, and respect for personal dignity can underpin the formulation of more efficacious domestic violence prevention programs. This study underscores the significance of socialization and the implementation of Islamic law in preventive measures against domestic violence within society.
Kajian Perkembangan Anak Kelas II SD Ditinjau dari Aspek Fisik, Moral, Spiritual, dan Emosional
Penelitian ini dilaksanakan untuk mengamati perkembangan anak kelas II sekolah dasar yang ditinjau dari aspek fisik, moral, spiritual, dan emosional. Perkembangan fisik anak tampak melalui peningkatan kemampuan motorik, serta aktivitas gerak yang lebih terkoordinasi. Pada aspek moral, perkembangan terlihat dari kemampuan anak memahami aturan, membedakan perilaku baik dan buruk, serta menunjukkan kepatuhan dalam kegiatan sehari-hari. Aspek spiritual muncul melalui kebiasaan berdoa, sikap menghargai nilai-nilai keagamaan, dan partisipasidalamkegiatanibadahsederhana.Sementaraitu, perkembangan emosional tampak dari kemampuan anak mengelola perasaan, menunjukkan empati, serta berinteraksi dengan teman sebaya secara lebih stabil. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah seorang siswa kelas II SD bernama Luthfiah, sedangkan data pendukung diperoleh dari guru kelas serta lingkungan sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan anak pada keempat aspek tersebut berada dalam kategori baik. Hal ini didukung oleh peran guru dan orang tua dalam memberikan pembiasaan, bimbingan, serta stimulasi yang konsisten sehingga perkembangan fisik, moral, spiritual, dan emosional anak dapat berkembang secara optimal.
Analisis Kepuasan Pelanggan Aplikasi Lion Parcel Menggunakan Metode Servqual
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kepuasan pelanggan terhadap aplikasi mobile Lion Parcel dengan menggunakan pendekatan SERVQUAL. Model SERVQUAL digunakan untuk menilai kesenjangan antara harapan pengguna dan pengalaman nyata yang dirasakan berdasarkan lima dimensi kualitas layanan, yaitu tangibles, reliability, responsiveness, assurance, dan empathy. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner kepada pengguna eksternal yang pernah menggunakan layanan pengiriman Lion Parcel. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan analisis kesenjangan (gap analysis) untuk mengetahui sejauh mana kualitas layanan yang diberikan telah memenuhi harapan pelanggan. Hasil penelitian menunjukkan adanya kesenjangan yang cukup signifikan antara harapan dan persepsi pelanggan pada beberapa dimensi layanan, dengan dimensi reliability dan responsiveness menjadi faktor yang paling berpengaruh terhadap kepuasan pengguna. Secara umum, pengguna menyatakan tingkat kepuasan yang positif terhadap aplikasi Lion Parcel, namun masih diperlukan perbaikan terutama pada aspek kecepatan respons dan kejelasan informasi layanan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan yang konstruktif bagi pihak Lion Parcel dalam meningkatkan kualitas layanan digital serta memperkuat kepercayaan dan loyalitas pelanggan di tengah persaingan industri logistik yang semakin ketat.
Pasar Keuangan dan Mekanisme Perdagangan: Tinjauan Konseptual dan Implementasi dalam Perspektif Syariah
Pasar keuangan syariah merupakan fondasi penting dalam sistem ekonomi Islam yang berfungsi untuk menyalurkan dana dari pihak yang memiliki kelebihan modal kepada pihak yang membutuhkan pembiayaan berdasarkan prinsip keadilan, keterbukaan, dan larangan terhadap praktik riba, gharar, serta maysir. Dalam konteks pembangunan ekonomi modern, keberadaan pasar keuangan syariah tidak hanya menjadi sarana investasi, tetapi juga instrumen pemerataan kesejahteraan dan stabilitas ekonomi nasional. Penelitian ini bertujuan meninjau secara konseptual dan implementatif mekanisme pasar keuangan syariah di Indonesia, mencakup struktur kelembagaan, instrumen utama, serta tantangan yang dihadapi dalam pelaksanaannya. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif melalui studi pustaka terhadap jurnal nasional, kebijakan otoritas keuangan, serta data statistik dari periode 2020 hingga 2025. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan pasar keuangan syariah di Indonesia mengalami kemajuan signifikan dengan meningkatnya peran instrumen seperti sukuk, saham syariah, reksa dana syariah, dan pasar uang syariah. Meskipun demikian, tantangan dalam hal literasi masyarakat, likuiditas pasar sekunder, dan harmonisasi kebijakan antarotoritas masih menjadi isu utama yang perlu diselesaikan. Penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi konseptual bagi penguatan tata kelola pasar keuangan syariah serta mendorong peningkatan partisipasi masyarakat dalam ekosistem keuangan berbasis nilai Islam.
Peran Dana Investasi Real Estate dalam Pengembangan Pasar Modal
Pasar modal Indonesia memiliki peran penting dalam mendukung pertumbuhan ekonomi nasional melalui fungsi utamanya sebagai sumber pembiayaan jangka panjang. Namun, kontribusi sektor properti terhadap kapitalisasi pasar masih rendah, sehingga diperlukan instrumen investasi berbasis aset riil yang lebih beragam. Penelitian ini bertujuan menganalisis peran Dana Investasi Real Estate (DIRE) dalam pengembangan pasar modal Indonesia. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif melalui studi pustaka terhadap sumber akademik, laporan OJK, dan publikasi BEI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa DIRE berperan penting dalam meningkatkan likuiditas pasar, memperkuat diversifikasi instrumen investasi, dan memperluas basis investor. Meski demikian, pengembangan DIRE masih terkendala oleh regulasi yang kompleks, insentif fiskal terbatas, serta rendahnya literasi keuangan masyarakat. Oleh karena itu, diperlukan kebijakan yang lebih adaptif dan dukungan edukatif untuk mendorong pertumbuhan DIRE sebagai instrumen strategis dalam memperkuat pasar modal nasional.
Analisis Proses Penulisan Berita Soft News Berbasis Pengalaman Magang Di Detiksumut
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam proses pembuatan berita soft news di media daring Detiksumut, didasarkan pada pengalaman langsung selama menjalani program magang. Dalam era disrupsi digital yang pesat, industri media kini tidak hanya memerlukan kecepatan dalam penyampaian informasi, tetapi juga harus memastikan konten yang memiliki kedalaman agar tetap mempertahankan ketertarikan pembaca. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode observasi partisipan, di mana peneliti secara aktif terlibat dalam seluruh siklus kerja redaksi, mulai dari perencanaan ide hingga proses pengumuman berita. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penulisan berita soft news di Detiksumut merupakan gabungan antara kreativitas dalam penyampaian kisah yang penuh kehumanisan dengan standar teknis yang berlaku dalam dunia media digital, termasuk penerapan optimasi mesin pencari (SEO). Proses penulisan berita ini juga memprioritaskan pembentukan hubungan emosional dengan pembaca melalui pemilihan topik yang memiliki daya tarik tinggi dan nilai human interest. Selain itu, peran editor sangat penting dalam menjaga keseimbangan antara gaya bahasa yang menarik dengan kebenaran fakta serta ketaatan terhadap Kode Etik Jurnalistik. Temuan penelitian ini juga menunjukkan pengaruh teknologi digital dan kecerdasan buatan (AI) yang mulai diterapkan untuk meningkatkan efisiensi kerja tanpa mengorbankan prinsip jurnalisme yang bertanggung jawab.
Efektifitas Penggunaan Program Remedial dalam Meningkatkan Prestasi Akademik Siswa di SMP Negeri 35 Medan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan program remedial dalam meningkatkan prestasi akademik siswa pada mata pelajaran Matematika di SMP Negeri 35 Medan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu (quasi experiment) melalui desain one group pretest–posttest. Subjek penelitian terdiri atas 33 siswa kelas VIII yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Data dikumpulkan menggunakan tes hasil belajar yang diberikan sebelum dan sesudah pelaksanaan program remedial. Analisis data dilakukan dengan bantuan SPSS meliputi analisis statistik deskriptif, uji normalitas, uji hipotesis menggunakan uji t berpasangan, serta perhitungan effect size (Cohen’s d). Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara nilai pretest dan posttest siswa setelah mengikuti program remedial (p < 0,05). Nilai effect size menunjukkan pengaruh yang sangat besar, yang mengindikasikan bahwa program remedial efektif dalam meningkatkan prestasi akademik siswa. Dengan demikian, program remedial dapat dijadikan sebagai strategi pembelajaran yang efektif untuk mengatasi ketidaktuntasan belajar siswa.
Analisis Konseptual Besaran Vektor: Teori, Notasi, dan Sifat Sifat Dasar
Besar vektor merupakan salah satu konsep fundamental dalam fisika, matematika, dan ilmu rekayasa. Vektor digunakan untuk menggambarkan besaran yang memiliki dua komponen utama, yaitu besar (magnitude) dan arah (direction), yang membedakannya dari skalar yang hanya memiliki besar tanpa arah. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji teori dasar vektor, notasi yang digunakan, serta sifat-sifat dasar vektor yang sangat penting dalam berbagai aplikasi ilmiah dan teknis. Konsep dasar vektor seperti penjumlahan vektor, perkalian skalar, dan cross product memiliki aplikasi yang luas dalam berbagai disiplin ilmu, mulai dari analisis gaya dalam mekanika hingga pemrosesan citra dalam komputer grafis. Selain itu, penelitian ini juga membahas tantangan dalam mengajarkan konsep vektor, khususnya dalam hal visualisasi dan pemahaman geometri vektor dalam ruang tiga dimensi.
Edukasi Pentingnya Pendidikan dan Menabung pada Siswa Siswi Kelas IV SD Negeri 170924 Silau Dunia
Penelitian ini bertujuan untuk mengedukasi siswa kelas IV SD Negeri 170924 Silau Dunia mengenai pentingnya pendidikan dan kebiasaan menabung melalui pendekatan kreatif dan interaktif. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan McTaggart dalam dua siklus dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Kegiatan dilaksanakan dengan melibatkan 29 siswa melalui aktivitas mewarnai celengan serta membuat pohon impian sebagai media pembelajaran literasi keuangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan tersebut mampu meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep menabung, menumbuhkan motivasi intrinsik, serta melatih kedisiplinan, tanggung jawab, dan sikap hemat. Selain itu, metode berbasis pengalaman nyata (experiential learning) menjadikan siswa lebih aktif, kreatif, serta mampu mengaitkan kebiasaan menabung dengan pencapaian tujuan jangka panjang. Dengan dukungan guru dan orang tua, pembiasaan menabung sejak dini terbukti efektif dalam membentuk karakter mandiri dan bijaksana secara finansial, sehingga dapat menjadi investasi pendidikan jangka panjang yang bermanfaat bagi masa depan siswa.
Analisis Kepuasan Pengguna Portal Akademik UINSU Menggunakan Framework Servqual
Portal Akademik UINSU merupakan platform layanan akademik berbasis daring yang digunakan mahasiswa serta civitas kampus untuk mendukung proses administrasi dan kegiatan akademik. Kualitas layanan yang diberikan sistem ini dipengaruhi oleh beberapa faktor seperti kecepatan akses, keakuratan informasi, stabilitas fitur, dan ketanggapan pengelola dalam menangani permasalahan. Penelitian ini bertujuan menilai tingkat kepuasan pengguna Portal Akademik UINSU dengan menerapkan framework SERVQUAL yang terdiri dari dimensi tangibles, reliability, responsiveness, assurance, dan empathy. Pendekatan kuantitatif digunakan melalui penyebaran kuesioner kepada pengguna portal. Hasil penelitian menunjukkan masih terdapat kesenjangan antara persepsi dan harapan pengguna pada beberapa aspek layanan, terutama yang berkaitan dengan performa sistem, kejelasan informasi, serta penyelesaian keluhan. Temuan ini selaras dengan penelitian sebelumnya yang mengungkap adanya gap negatif pada dimensi layanan seperti reliability, responsiveness, dan efficiency, yang berdampak pada tingkat kepuasan pengguna secara keseluruhan. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan Kualitas layanan pada aspek keandalan sistem, kecepatan respons, serta penyajian informasi agar kepuasan pengguna dapat meningkat.
Pengaruh Nomophobia dan Prokrastinasi Akademik terhadap Kesehatan Mental Mahasiswa
Kesehatan mental mahasiswa merupakan faktor krusial yang berkontribusi terhadap keberhasilan studi dan keseimbangan psikologis di lingkungan perguruan tinggi. Perkembangan teknologi digital yang semakin pesat turut meningkatkan intensitas penggunaan smartphone di kalangan mahasiswa, yang berpotensi menimbulkan kondisi nomophobia serta perilaku prokrastinasi akademik. Kedua fenomena tersebut diduga memiliki hubungan dengan kondisi kesehatan mental mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh nomophobia dan prokrastinasi akademik terhadap kesehatan mental mahasiswa. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner berskala Likert 1–5. Subjek penelitian terdiri atas 30 mahasiswa. Data dianalisis menggunakan perangkat lunak SPSS melalui analisis statistik deskriptif, uji validitas dan reliabilitas instrumen, serta analisis regresi linear berganda yang didukung oleh uji F dan koefisien determinasi (R²). Hasil penelitian menunjukkan bahwa nomophobia dan prokrastinasi akademik berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kesehatan mental mahasiswa, baik secara parsial maupun simultan. Peneliti ini mengindikasikan pentingnya pengelolaan penggunaan smartphone serta penguatan regulasi diri dalam aktivitas akademik sebagai upaya menjaga dan meningkatkan kesehatan mental mahasiswa di perguruan tinggi.
Hubungan Penggunaan Media Pembelajaran Digitan dengan Minat Belajar Mahasiswa PGSD
Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan dalam dunia pendidikan, khususnya dalam penggunaan media pembelajaran. Media pembelajaran digital diyakini mampu meningkatkan minat belajar mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penggunaan media pembelajaran digital dengan minat belajar mahasiswa PGSD. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Subjek penelitian adalah mahasiswa PGSD sebanyak 30 orang. Instrumen penelitian berupa angket penggunaan media pembelajaran digital dan angket minat belajar. Teknik analisis data menggunakan uji validitas, reliabilitas, dan uji korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara penggunaan media pembelajaran digital dengan minat belajar mahasiswa PGSD. Dengan demikian, semakin baik penggunaan media pembelajaran digital, maka semakin tinggi minat belajar mahasiswa.
Pengaruh Penggunaan Tools AI sebagai Media Pendukung Belajar dalam Meningkatkan Kreativitas Tugas Kuliah Mahasiswa
Perkembangan teknologi digital semakin pesat, AI membawa perubahan besar ke dunia pendidikan, terutama dalam penyelesaian tugas kuliah. Mahasiswa menggunakan berbagai alat AI sebagai sarana pendukung bagi mereka untuk menyelesaikan tugas, seperti mencari referensi, mengembangkan ide, dan menulis tulisan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan alat kecerdasan buatan berdampak pada kreativitas mahasiswa dalam menyelesaikan tugas kuliah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif melalui penyebaran angket kepada mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan tools AI berperan dalam mendukung kreativitas mahasiswa, terutama pada aspek pengembangan ide dan penyajian tugas. Namun, penggunaan AI yang berlebihan berpotensi menghambat kemampuan mahasiswa untuk berpikir secara mandiri dan mengurangi tingkat orisinalitas karya akademik mahasiswa. Oleh karena itu, pemanfaatan tools AI perlu dilakukan secara bijak dan bertanggung jawab.
Bertanggung Jawab dalam Data yang Salah Jika yang Dikumpulkan Bersumber dari Sistem Informasl
Artikel ini mengkaji pertanggungjawaban atas data yang salah ketika sumber pengumpulannya berasal dari sistem informasi. Dalam konteks digitalisasi yang masif, ketergantungan pada data otomatis menimbulkan tantangan etis, teknis, dan hukum ketika informasi yang dihasilkan tidak akurat. Melalui pendekatan normatif dan analisis kasus, penulis berargumen bahwa tanggung jawab tidak boleh dibebankan pada satu pihak saja baik pengembang, pengelola, maupun pengguna melainkan harus didistribusikan secara proporsional sesuai peran dan kapasitas masing-masing aktor dalam rantai pengelolaan data. Artikel ini mengintegrasikan perspektif etika informasi, akuntabilitas algoritmik, tata kelola data, dan keadilan sosial untuk menunjukkan bahwa kesalahan data bukan hanya kegagalan teknis, tetapi juga cerminan dari kelemahan institusional dan budaya organisasi. Studi kasus seperti e-KTP dan Dapodik di Indonesia mengungkap urgensi membangun mekanisme transparansi, audit, dan budaya akuntabilitas digital yang kuat.
Evaluasi Efektivitas Strategi Digital Marketing melalui Media Sosial dan Marketplace dalam Meningkatkan Daya Saing Brand Fashion Lokal (Studi Kasus: Erigo)
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas strategi digital marketing yang diterapkan oleh Erigo dalam meningkatkan daya saing brand fashion lokal melalui media sosial dan marketplace. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui studi literatur, observasi digital, dan wawancara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi digital marketing Erigo efektif dalam memperkuat brand awareness, meningkatkan keterlibatan konsumen, serta memperluas jangkauan pasar. Integrasi media sosial sebagai saluran komunikasi dan marketplace sebagai kanal transaksi menciptakan sinergi pemasaran yang signifikan. Selain itu, pemanfaatan analitik digital membantu Erigo dalam pengambilan keputusan berbasis data untuk meningkatkan efektivitas kampanye. Namun, tantangan utama terletak pada konsistensi konten dan adaptasi terhadap perubahan algoritma media sosial. Secara keseluruhan, strategi digital marketing terbukti menjadi faktor penting dalam memperkuat posisi dan daya saing merek fashion lokal di era transformasi digital.
Strategi Peningkatan Kepuasan Mahasiswa terhadap Layanan Akademik
Kepuasan mahasiswa merupakan indikator penting dalam menilai kualitas layanan akademik di perguruan tinggi. Layanan akademik yang efektif dan responsif dapat meningkatkan persepsi positif mahasiswa terhadap institusi pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi peningkatan kepuasan mahasiswa terhadap layanan akademik. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui angket menggunakan skala Likert 1–4. Responden dalam penelitian ini berjumlah 30 mahasiswa. Analisis data dilakukan menggunakan uji validitas dan reliabilitas dengan bantuan aplikasi SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi peningkatan layanan akademik berpengaruh positif terhadap kepuasan mahasiswa. Oleh karena itu, perguruan tinggi perlu meningkatkan kualitas pelayanan akademik secara berkelanjutan guna memenuhi kebutuhan dan harapan mahasiswa.
Konsep Institusi Agama: Pendekatan Historis, Sosiologis, Dan Teologis
Penelitian ini membahas konsep dan peran institusi agama melalui tiga pendekatan utama, yaitu historis, sosiologis, dan teologis. Tujuan utama kajian ini adalah untuk memahami bagaimana institusi agama terbentuk, berfungsi, dan beradaptasi dalam kehidupan masyarakat yang dinamis. Dengan menggunakan metode analisis deskriptif-analitis melalui studi literatur, penelitian ini menelaah karya-karya klasik dan kontemporer dalam bidang sejarah agama, sosiologi agama, serta teologi institusional. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendekatan historis menyoroti proses evolusi dan perubahan lembaga keagamaan sepanjang waktu; pendekatan sosiologis menekankan fungsi sosial agama sebagai kontrol moral dan perekat sosial; sedangkan pendekatan teologis menampilkan dimensi normatif dan spiritual yang membentuk identitas keagamaan. Ketiga pendekatan tersebut saling melengkapi dalam menjelaskan kompleksitas peran agama di tengah tantangan modernitas, sekularisasi, dan globalisasi.
Hindu: Historis, Institusionalisasi Dan Tantangan, Modernitas Dan Kontemporer
Agama Hindu merupakan salah satu tradisi keagamaan tertua di dunia yang kaya dengan dimensi historis dan kultural. Studi ini mengkaji proses historis perkembangan Hindu dari masa klasik hingga masa modern, termasuk bagaimana nilai-nilai serta praktik keagamaannya mengalami institusionalisasi yang kuat melalui lembaga-lembaga keagamaan dan budaya. Selain itu, tulisan ini menelaah tantangan yang dihadapi Hindu dalam menghadapi dinamika modernitas yang meliputi globalisasi, perubahan sosial, dan sekularisasi. Penelitian juga menyoroti bagaimana Hindu kontemporer merespon tuntutan zaman dengan berbagai adaptasi teologis, sosial, dan kultural, sekaligus mempertahankan identitas tradisionalnya. Melalui pendekatan historis dan sosiologis, artikel ini menguraikan peran Hindu dalam masyarakat modern serta diskursus kontemporer yang menuntut rekonsiliasi antara tradisi dan perubahan zaman. Hasil studi menunjukkan bahwa Hindu mampu mempertahankan relevansi melalui proses institusionalisasi ulang dan inovasi interpretatif, meskipun tantangan internal dan eksternal tetap signifikan terutama dalam konteks modernitas yang cepat berubah.
Peran Guru dalam Membentuk Karakter dan Kompetensi Peserta Didik
Artikel ini menjelaskan kontribusi guru dalam membangun karakter dan kemampuan peserta didik dengan menggunakan pendekatan kualitatif jenis deskriptif. Titik beratnya adalah pada bagaimana pendidik profesional, yaitu guru, berperan aktif dalam pendidikan karakter dengan memberikan teladan, membina moral, dan mengembangkan kompetensi peserta didik melalui metode pengajaran yang inovatif. Temuan menunjukkan bahwa penggabungan nilai-nilai karakter dalam proses belajar dan interaksi sehari-hari guru secara signifikan memperbaiki pembentukan karakter serta kemampuan akademis dan non-akademis peserta didik. Guru merupakan fondasi utama dalam menghasilkan generasi yang berkualitas, berakhlak baik, dan memiliki kompetensi.
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Learning Together (LT) Mata Pelajaran Fikih di Kelas IX MTs Al- Ittihadiyah Mamiyai
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keaktifan dan partisipasi peserta didik dalam pembelajaran Fikih di kelas IX MTs Al-Ittihadiyah Mamiyai yang masih didominasi metode konvensional. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Learning Together serta dampaknya terhadap proses pembelajaran Fikih. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologis. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap guru dan peserta didik. Analisis data menggunakan model interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, serta diperkuat dengan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model Learning Together mampu meningkatkan keaktifan belajar, kerja sama, tanggung jawab, dan keberanian peserta didik dalam menyampaikan pendapat. Model ini juga menciptakan suasana pembelajaran yang lebih interaktif dan bermakna. Dengan demikian, model Learning Together efektif diterapkan dalam pembelajaran Fikih untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran.
Karakterisitik Hasil Belajar Vektor pada Siswa dengan Pembelajaran Berbasis Visual
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik hasil belajar siswa pada materi vektor ketika diterapkan pembelajaran berbasis visual. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan desain studi kasus pada 30 siswa kelas X SMA Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar vektor, observasi aktivitas belajar, dan wawancara semi‑terstruktur. Hasil menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis visual (diagram vektor, animasi, GeoGebra, dan modul visual) meningkatkan rerata skor dari 58,2 pada pre‑test menjadi 82,4 pada post‑test, dengan persentase ketuntasan klasikal naik dari 43,3% menjadi 86,7%. Analisis jawaban uraian menunjukkan pergeseran dari pemahaman prosedural ke pemahaman konseptual, serta peningkatan kemampuan visualisasi spasial. Implikasinya, pembelajaran vektor sebaiknya dirancang secara visual dan bertahap dengan scaffolding untuk membantu siswa membangun konsep vektor secara utuh.