[1]
Tasya Aryati Sakinah, Wafiq Zahira Mardatilah, and Gusmaneli Gusmaneli, “Strategi Pembelajaran Aktif sebagai Upaya Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa”, MAXI, vol. 3, no. 4, pp. 156–164, May 2026.