Hasan, M. (2025) “Konsep Moderasi Beragama: Tantangan dan Peluang Terhadap Pendidikan Multikultural di Era Digitalisasi”, Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan, 2(3), pp. 289–296. Available at: https://malaqbipublisher.com/index.php/MAKSI/article/view/412 (Accessed: 6 February 2026).