[1]
Jaya, H. 2024. Gaya Kepemimpinan Demokratis terhadap Motivasi Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran: Studi Kasus SMPN 24 TompobuluKabupaten Maros. Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan. 2, 1 (Jan. 2024), 131–135.