Azim Mahfuzh DY, Dzakia Khairunnisa, & Gusmaneli Gusmaneli. (2026). Pengembangan Model Strategi Blended Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Pada Siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri Padang. Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya Dan Pendidikan, 3(4), 81–90. Retrieved from http://malaqbipublisher.com/index.php/MAKSI/article/view/1061